一、活動目標(biāo)

　　1．熟悉樂曲旋律，學(xué)習(xí)問答式歌曲的演唱方法。

　　2．嘗試創(chuàng)編歌詞，體驗(yàn)音樂活動的樂趣。

　　二、活動過程

　　1．律動《小手爬》，引起幼兒興趣。

　��？教師帶著幼兒邊說邊做動作。

　�。恳龑�(dǎo)幼兒創(chuàng)編歌詞：小手除了爬到頭頂上，還可以爬到哪些地方？

　　2．學(xué)習(xí)歌曲：我的小臉在哪里？

　��？教師演唱歌曲，幼兒欣賞。

　　？用一問一答的形式念歌詞1—2遍。

　��？用問答形式學(xué)歌曲2—3遍。

　�。拷處熢趩枙r用其他五官替代問的內(nèi)容，幼兒在答時也跟著改變，并能指出感官的位置。

　　3．游戲

　��？教師將問的內(nèi)容替換成各種小動物，幼兒邊答邊做該動物的動作

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