活動目標(biāo)：

　　1、通過各種感官觀察認(rèn)識秋天成熟的果實(shí)，了解秋天收獲的季節(jié)。

　　2、在活動中，讓幼兒敢于表達(dá)自己的感受。

　　3、懂得愛護(hù)環(huán)境，注意環(huán)境的清潔。

　　重點(diǎn)：通過各種感官觀察認(rèn)識秋天成熟的果實(shí)，了解秋天收獲的季節(jié)

　　難點(diǎn)：讓幼兒敢于表達(dá)自己的感受。

　　準(zhǔn)備：

　　1、活動以前讓幼兒收集果實(shí)帶到幼兒園來，并請幼兒家長幫幼兒編一首簡單的謎語。

　　2、發(fā)動幼兒帶來秋天的果實(shí)：玉米、芝麻、棗子、蘿卜、橘子、花生、桂圓、稻谷、紅薯、黃豆、核桃、栗子等

　　3、準(zhǔn)備的食品：花生糖、芝麻桃仁、山揸片、熟紅薯、豆腐干、青豆、冬瓜條、香蕉片

　　活動過程：

　�。ㄒ唬┎虏聨�來了什么果實(shí)

　　老師說：今天小朋友帶來了各種各樣的果實(shí)，請你用謎語讓大家猜猜你帶來的是什么果實(shí)。

　　1、幼兒說謎語，讓大家猜一猜是什么果實(shí)，猜對了便將果實(shí)放在桌子上。

　　2、看一看桌子上有些什么果實(shí)。（講出果實(shí)的名稱）

　　小結(jié)：今天大家?guī)�來了許多果實(shí)，秋天到了，許多果實(shí)成熟了，秋天真是一個(gè)收獲的季節(jié)。

　�。ǘ�）比一比各種果實(shí)的異同點(diǎn)：

　　1、比一比這些果實(shí)什么地方不一樣？（從形狀、顏色、大小，能否吃來比較）

　　2、這些果實(shí)什么地方是一樣的？（都是果實(shí)）

　　（三）游戲：果實(shí)排序

　　1、分組將果實(shí)排序。

　　2、請幼兒想一想還可以怎樣排？

　　（老師引導(dǎo)：有的按大小來排，有的按顏色排，有的按能否吃排，有的按有無硬殼排。）

　�。ㄋ模┢穱L果實(shí)做的食品：

　　1、老師說：秋天的果實(shí)真多，你們知道能干的工人叔叔用這些果實(shí)做成了什么食品？

　　2、今天，我們帶來了許多用秋天的果實(shí)做成的食品，現(xiàn)在請大家品嘗吧�。ǖ�在品嘗之前，教師提點(diǎn)建議：在吃之前要先洗手；在品嘗時(shí)，請把果殼放在垃圾筒內(nèi)）

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看