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    幾個(gè)經(jīng)典的胎教故事

    來(lái)源:幼教網(wǎng) 2009-11-17 00:04:46

    說(shuō)兩句

      故事1:每天都要聽(tīng)音樂(lè)的胎寶貝

      一位孕媽咪自有了胎動(dòng)后,每天都在固定時(shí)間給胎寶貝聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)。她發(fā)現(xiàn),胎寶貝每次一聽(tīng)到音樂(lè),就會(huì)很快會(huì)安靜下來(lái),好似在聆聽(tīng)悅耳的旋律;但音樂(lè)一停下來(lái),就開(kāi)始活動(dòng)。有一次,夫妻倆商量要與胎寶貝開(kāi)個(gè)“玩笑”。他們到了胎教時(shí)間故意不給他聽(tīng)音樂(lè)。沒(méi)想到,剛一過(guò)每天聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)間,胎寶貝便在肚子里猛動(dòng)起來(lái)。夫妻倆趕緊放音樂(lè),并對(duì)胎寶貝說(shuō)話,胎寶貝這才馬上安靜下來(lái)。

      還有位孕媽咪每天堅(jiān)持在一定的時(shí)間里聽(tīng)音樂(lè)。有一次她出外拜訪朋友,可這個(gè)時(shí)間正在她每天應(yīng)該給胎寶貝聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)間。沒(méi)有聽(tīng)到音樂(lè),胎寶貝就在她的腹中動(dòng)得很厲害。于是,她只好趕快一邊輕輕撫摸腹部,一邊輕輕對(duì)胎寶貝說(shuō):“媽咪在拜訪朋友,不能陪你一起聽(tīng)音樂(lè),等回了家就給你聽(tīng)。”而胎寶貝果然動(dòng)得不那么厲害了。

      故事2:撫摸出運(yùn)動(dòng)天才

      有一位孕婦快40歲了,她曾經(jīng)流產(chǎn)3次,后來(lái)又患上子宮內(nèi)膜異位癥。在醫(yī)生的勉勵(lì)下再次懷孕,從孕4個(gè)月開(kāi)始,她每天都很認(rèn)真地進(jìn)行撫摸胎教,用體語(yǔ)讓胎寶貝感受母愛(ài)。她每天晚上按時(shí)用手輕輕拍三下腹部,告訴胎寶貝“上課了”,然后一邊放著音樂(lè)一邊撫摩胎兒。這時(shí),胎寶貝就會(huì)隨著音樂(lè)節(jié)奏踢蹬著小腿,對(duì)媽咪做出回應(yīng)。

      在懷孕7個(gè)月時(shí),有一天這位孕媽咪做了兩次撫摸胎教,可是胎寶貝都沒(méi)有反應(yīng),便趕緊去醫(yī)院檢查。經(jīng)過(guò)醫(yī)生及時(shí)治療,胎寶貝終于轉(zhuǎn)危為安。到了預(yù)產(chǎn)期寶貝出生得很順利,出生后接受各種事物的能力很強(qiáng),對(duì)外界的一切事物都感興趣。而且,在2、3個(gè)月時(shí)就能順利做出翻身、爬、坐、抓等動(dòng)作,還能轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕。專家認(rèn)為,在運(yùn)動(dòng)功能發(fā)育上,這個(gè)寶貝比沒(méi)有受過(guò)這種鍛煉的孩子提早發(fā)育了2個(gè)多月。

      故事3:語(yǔ)言天份緣自胎教

      美國(guó)一所學(xué)校的婦產(chǎn)專家鼓勵(lì)孕媽咪每天系統(tǒng)地和胎寶貝說(shuō)話,并讓胎寶貝聽(tīng)懂各種聲音。經(jīng)過(guò)這種訓(xùn)練,生下來(lái)的孩子大多與眾不同。其中有一位男孩,出生后4個(gè)月就能講簡(jiǎn)單的句子;另一個(gè)9個(gè)月大的嬰兒對(duì)著錄音機(jī)放出的聲音會(huì)說(shuō)“hellow”;還有的嬰兒在剛出生時(shí)就會(huì)用手輕輕拍打母親的臉。而從未經(jīng)過(guò)這種“談話訓(xùn)練”的嬰兒不會(huì)有這種反應(yīng)。

      故事4:寶貝會(huì)記得胎兒時(shí)父母的歌聲

      一些科學(xué)家在英國(guó)產(chǎn)前心理學(xué)會(huì)成立大會(huì)上指出,如果父母希望嬰兒日后能夠成為一個(gè)情緒穩(wěn)定、精神樂(lè)觀的人,應(yīng)該在孩子出生前經(jīng)常為他們唱歌。

      有些準(zhǔn)父母真的為他們的胎寶貝唱歌,因?yàn)樘氊惸軌蚋惺艿礁改傅母杪曊饎?dòng),使他們得到感情及感覺(jué)上得到滿足。這就像營(yíng)養(yǎng)養(yǎng)分能夠滿足胎兒身體的需要一樣,可促進(jìn)他們的精神發(fā)育。這些父母發(fā)現(xiàn),他們的歌聲猶如一種產(chǎn)前免疫,可為胎寶貝提供重要的記憶印記。孩子在出生后,只要一聽(tīng)到父母的歌聲就會(huì)停止啼哭,安靜下來(lái)。

      故事5:父子情深

      許多爸爸都為日漸長(zhǎng)大的兒子越來(lái)越不愿意與自己接近或溝通而煩惱,一位研究醫(yī)學(xué)的爸爸卻通過(guò)語(yǔ)言胎教與兒子有了非常良好的溝通。

      這位爸爸在胎寶貝7個(gè)月時(shí),每天晚上臨睡前都要把嘴對(duì)著妻子的腹部,與未出生的寶貝“聊”上10分鐘左右,他把胎寶貝當(dāng)作一個(gè)真真切切就在眼前的孩子。

      一開(kāi)始,他只是朗誦一些抒情詩(shī),讓胎寶貝感受詩(shī)的韻律和節(jié)奏;后來(lái)開(kāi)始逐漸講一些短小的故事,并在講的過(guò)程中不斷加以解釋;最后他模擬出一種父子對(duì)話的情景:比如先問(wèn)胎寶貝:“晚上好。”接著又問(wèn):“寶貝今天過(guò)得怎么樣?”再停頓片刻,假設(shè)聽(tīng)到了回答“很好”,便依此形式與胎寶貝“聊”下去,談他自己每天的情況和感受,天天如此,讓胎寶貝感受到爸爸的情感。寶貝出生后是個(gè)男孩,他對(duì)爸爸的聲音分外敏感,非常喜愛(ài)爸爸的聲音。只要一聽(tīng)到馬上露出笑臉,父子間的關(guān)系一直非常和諧,直至兒子長(zhǎng)大。

     

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