活動目標

　　1．通過觀察、了解及動手操作，使幼兒掌握理解海綿的性能，知道海綿的用途。

　　2．學(xué)習詞語：軟軟的、輕輕的、吸水、彈性等。

　　3．激發(fā)幼兒探索科學(xué)奧秘的興趣。

　　活動準備

　　1．大型海綿積木一套。

　　2．各種形狀、大小不一的海綿塊若干。

　　3．廣口瓶子若干與幼兒人數(shù)同。

　　4．彩色顏料水每組一盤，毛線每組一團。

　　活動過程

　　一、開始部分

　　幼兒隨意的拼搭海綿積木。

　　教師提示幼兒摸一摸這種積木有什么感覺，它和別的積木有什么不同。

　　二、基本部分

　　1．剛才大家玩了積木，誰能告訴老師這種積木和別的積木有什么不同？

　　2．幼兒相互交談議論。

　　3．你知道這里面裝的是什么嗎？（拉開拉鏈讓幼兒觀察)，告訴幼兒這叫“海綿”。

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