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    小班體育教案: 0~35個月小兒的游戲

    來源:網(wǎng)絡 2009-12-15 00:08:04

    說兩句

      目的:

      通過品嘗食物,發(fā)展味覺、觸覺、溫覺及判斷能力。

      玩法:

      事先準備幾種味道、硬度和溫度不同的食物和飲料。準備時不讓小兒看見,然后對小兒說:“今天請寶寶扮演盲人,嘗一些好吃的東西。但要在嘗好后說出是什么東西,是什么味道。”接著,就用手帕蒙住他的眼睛。

      游戲時品嘗4種不同類型食品的味道。

      1.吃水果:分辨甜、酸味,給小兒吃生梨、橘子、香蕉、檸檬、蘋果、葡萄、西瓜等(根據(jù)當時季節(jié)選擇水果)。問小兒吃的是什么?是什么味道?

      2.吃餅干:分辨甜、咸味,給小兒左手拿甜餅干,右手拿咸餅干。吃后舉手示意哪只手拿的是甜餅干,哪只手拿的是咸餅干。

      3.吃糖:分辨硬、軟的觸覺,可給小兒吃硬的水果糖及軟的奶糖。要求小兒說出嘗后的感覺,哪種硬,哪種軟。

      4.喝飲料:分辨冷、熱、溫的感覺,給小兒分別嘗冷開水(或冰水)、熱湯、溫開水,讓小兒喝后分辨冷、熱、溫的感覺。

      游戲結束時,將手帕解開,讓小兒看看嘗過的食品、飲料,并要求再說一次是何物?何味?

      提示:

      開始游戲時,只能嘗2~3種食物,以后逐漸增多。

      小蝌蚪游水

      目的:

      認識磁鐵是對鐵制品有吸引力的東西,能使之移動。發(fā)展小兒的好奇心及觀察和思維能力。

      玩法:

      游戲前,先給小兒一塊磁鐵和一盤鐵制品,一盤非鐵制品。讓小兒拿著磁鐵去吸鐵制品,如鑰匙、曲別針、螺絲、鐵釘?shù)任,再用磁鐵去吸非鐵制品盤內(nèi)的東西,如橡皮、鉛筆、紙張、積木等。從反復操作中,小兒發(fā)現(xiàn)了事物的新屬性,知道什么東西能吸起來,什么吸不起來。當小兒感到新奇而有趣時,媽媽再教小兒玩“小蝌蚪游水”的游戲。

      游戲前,用一個橢圓形黑木珠,將一端的珠孔內(nèi)塞入黑絨線,作為小蝌蚪的尾巴,在木珠底面撳上一粒圖釘。游戲時,將有圖釘?shù)牡酌娣旁谒芰蠅|板上,把一塊磁鐵放在墊板下面移動。塑料墊板上的木珠底部的圖釘遇到磁鐵的吸引力而隨之移動,就如同小蝌蚪在水中游水一樣。

      媽媽先示范給小兒看,然后握著小兒拿磁鐵的手,教小兒在墊板下移動。等到小兒掌握了玩法后,再讓小兒自己玩。

      提示:

      在塑料墊板上畫幾條波紋,像水一樣,以顯示小蝌蚪在水中游。
     

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