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    小班數(shù)學(xué)教案:比較異同

    來源:幼教網(wǎng) 作者:@佚名 2017-09-03 18:03:27

    說兩句

      幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒小班數(shù)學(xué)教案《比較異同》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。

      活動目標(biāo):

      1。能夠運(yùn)用多種感官感知"1個"和"許多個"。

      2。通過實際操作活動體會"1"和許多的關(guān)系。

      3.培養(yǎng)幼兒的自我控制能力。

      活動準(zhǔn)備:

      小貓、小狗、小雞、小鴨的卡片,每種動物卡片需要5張。

      活動過程:

      一、感知"1"1.談話引導(dǎo):

      (1)教師:"小朋友你們喜歡小動物嗎?你們最喜歡的動物是什么?"(2)幼兒自由發(fā)言,說出自己最喜歡的小動物。

      2.教師展示小動物卡片(每種小動物拿出一張卡片)。

     。1)將卡片依次粘貼在黑板上。

     。2)提出問題:"老師這里有許多可愛的小動物,你們喜歡其中的哪只動物呢?"(3)引導(dǎo)幼兒說出圖片中的小動物名稱,如:一只貓;一只小狗。

     。4)教師依次舉起小動物卡片,幼兒一一說出動物名稱后,教師帶領(lǐng)孩子總結(jié)說出:它們都是一只。

      二、感知"許多"1。教師展示小動物卡片。

     。1)把動物卡片依次排開,把一只小動物的貼在一邊,把剩下的動物卡片全部粘到一邊。

     。2)教師:"小動物們都想和小朋友一起玩,你們看!它們來了,來了許多小動物。"2.區(qū)別"1"和許多教師舉起一張動物卡片強(qiáng)調(diào)說出"一只貓",指著黑板上全部的小貓卡片說"許多貓"。重復(fù)幾次,并帶領(lǐng)孩子說出。

      三、聽覺分辨"1"和許多1.情節(jié)引導(dǎo):"小貓很高興認(rèn)識你們,它想給小朋友唱一首歌。你們仔細(xì)聽,她在唱什么?"2.教師拿起小貓的卡片,模仿小貓叫一聲,"聽!小貓叫了一聲,喵。。。。。"教師模仿小貓叫許多聲,"聽!小貓叫了很多聲,喵。。。。。喵。。。。。喵"3.請小朋友分別模仿小雞、小狗、小鴨叫一聲,叫許多聲。

      四、實際操作感知"1"和許多教師先把若干1個和許多個物品或圖形卡片放到一個盒子里,請小朋友分別從盒子里拿出一張卡片看看上面有一個還是許多個。幼兒操作過程中如果遇到困難,教師及時進(jìn)行指導(dǎo)。

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