醫(yī)務(wù)室日記十五：失誤，第一次

　　休假結(jié)束，重回崗位。

　　聞到失而復(fù)得的醫(yī)務(wù)室味道，我倍感親切�？吹竭@些熟悉的瓶瓶罐罐，我的手開始癢癢了。

　　不一會兒，醫(yī)務(wù)室已經(jīng)涌進了許多同學(xué)，高高低低的，擠滿了一屋。看來丁老師找一個助理還是很有必要的。我很快進入了工作狀態(tài)。時間過得飛快，只剩下最后半個小時了，候診的人還是很多。

　　現(xiàn)在輪到處理一個三年級同學(xué)的傷口了。我問他傷口是怎么形成的，他說和同學(xué)鬧矛盾，打架受的傷。我一看，傷口沒有流血，根據(jù)丁老師的指導(dǎo)原則，可以使用“好得快”噴霧劑�？墒菄娡�，我就后悔了——一條細細的血絲正在慢慢地顯現(xiàn)出來。流沒流血是有嚴格的區(qū)別的。冷靜，冷靜。我叫住一旁的張同學(xué)，讓他趕快打水把“好得快”的藥水沖掉。我又仔細查看了一下傷口，幸好藥水并沒有滲進去。我用雙氧水重新處理了傷口，并在傷口四周畫了一個圈，防止“好得快”進入傷口。處理完了，我總算舒了一口氣。

　　大家可能不知道為什么我這么緊張。“好得快”屬于外敷性藥物，外敷性藥物不得進入體內(nèi)這可是醫(yī)界鐵律。我終于明白，要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)人員，需要在任何時候保持冷靜，不能因為患者數(shù)量影響任何患者的醫(yī)療質(zhì)量。而且，快也不是解決問題的好辦法，忙中出錯是一定要避免的事情。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看