來(lái)源:聊城多動(dòng)兒童關(guān)愛群 2018-05-11 12:15:12
很多家長(zhǎng)感到很苦惱,自己的孩子做事情磨磨蹭蹭、拖拖拉拉,父母常常催促得口干舌燥,可是一點(diǎn)效果都沒有,孩子依然我行我素。
想要幫孩子改掉做事磨蹭、拖拉的習(xí)慣,首先,來(lái)看看孩子做事磨蹭、拖拉的原因有哪些?
第一、家長(zhǎng)們平時(shí)沒有給孩子灌輸“時(shí)間觀念”的信息,孩子并不知道時(shí)間對(duì)他來(lái)講意味著什么,也就不能很好的安排自己的時(shí)間去完成事情。
第二、家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)孩子幫助過多,致使孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生依賴心理。當(dāng)孩子不能按時(shí)完成事情時(shí),家長(zhǎng)們往往會(huì)主動(dòng)幫助孩子做事情。長(zhǎng)此以往,孩子就會(huì)就會(huì)對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生依賴心理,心想“反正爸爸媽媽會(huì)替我做的,我拖拉也不要緊”。
第三、家長(zhǎng)的要求過高。很多家長(zhǎng)認(rèn)為自己一個(gè)指令出去,孩子就要馬上做出回應(yīng)。實(shí)際上,孩子思維以及動(dòng)作的發(fā)育尚不是很成熟,對(duì)指令的反應(yīng)速度相比成人就是要慢很多。家長(zhǎng)的要求過高,也常常是孩子被認(rèn)為磨蹭拖拉的一個(gè)重要原因。
了解了原因,家長(zhǎng)們可以怎么做能更好的幫助孩子呢?
首先,要提前給孩子樹立“時(shí)間觀念”,與孩子一起提前制定好計(jì)劃,按計(jì)劃做事情。比如規(guī)定好上學(xué)期間,每天幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)洗漱,幾點(diǎn)吃飯,幾點(diǎn)離家去學(xué)校,家長(zhǎng)與孩子一起按照計(jì)劃執(zhí)行。
第二,讓孩子“自己的事情自己做”。對(duì)于孩子自己能做的事情,家長(zhǎng)少替代少幫忙,多給孩子自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),對(duì)于孩子做的好的地方及時(shí)給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。
第三,多從孩子的視角去思考問題。給孩子下指令后耐心等待孩子自己完成,不要過多語(yǔ)言催促,這樣反而會(huì)讓孩子不知所措。對(duì)于孩子能夠獨(dú)自完成的事情,多給予鼓勵(lì)。對(duì)于孩子做的不夠好的地方,可以適當(dāng)給予提示,比如“我們一起來(lái)想想,如果這件事情怎么樣做會(huì)更好、更快呢?
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