小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)，好像小動物們都有自己的小尾巴。可是小朋友們都認(rèn)識這些小動物的尾巴嗎？小動物們的尾巴都有哪些特點(diǎn)呢？所以今天Daisy老師給大家準(zhǔn)備的英語教案就是認(rèn)識動物的尾巴，培養(yǎng)幼兒的觀察能力和判斷能力，讓幼兒更加愛護(hù)動物。

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、熟悉各種動物，掌握單詞tail（尾巴） tiger（老虎），進(jìn)行簡單的數(shù)學(xué)配對。

　　2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力、判斷能力。

　　3、培養(yǎng)幼兒熱愛、關(guān)心、愛護(hù)小動物的情感

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　自制動物的圖片

　　三、活動過程：

　　1、  greeting

　　師:Good morning ,boys and girls. How are you today?（幼兒回答）

　　2、  warm—up

　　Let’s have a warm up ,ok? “follow me.”(與幼兒一起做熱身運(yùn)動)

　　3、new learning

　　通過反復(fù)利用動物課件學(xué)習(xí)單詞tail.

　　Today, I will introduce five friends to you. look! Who’s coming? （出示課件）

　　this is my tail, I can swim. who am I?  yes, I’m fish hello!

　　依次出示狗（Ican woof. I’m dog.）、兔子（I can jump , I’m rabbit）、孔雀（I’mbeautiful. I’m peacock.）

　　完整出示四個(gè)動物，進(jìn)一步加深印象。同時(shí)引出tiger.

　　點(diǎn)數(shù)后：who’s not here? Oh ,tiger ,where’s tiger?（tiger……）出示哭的tiger.

　　幫助tiger 找尾巴，進(jìn)一步學(xué)習(xí)tail、tiger.

　　出示動物教具，幼兒動手操作，為動物找尾巴。

　　4、ending

　　教師做出評價(jià)，動物向孩子們說thank you

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