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    兒童的行為性格有哪些特點(3)

    來源:幼教網(wǎng) 2018-08-31 13:19:13

    說兩句


      改進(jìn)要點:

      (1)父母應(yīng)當(dāng)多花事件陪伴自己的孩子。經(jīng)常帶他們?nèi)敉膺M(jìn)行游玩,給他們創(chuàng)造能與其他小伙伴進(jìn)行交流的環(huán)境。陪他們做些小游戲,給他們一些小任務(wù),在他們完成后要不吝嗇地夸獎。

     。2)鼓勵他們?nèi)ソY(jié)交朋友。讓他們在與他人交往的過程中培養(yǎng)良好的品質(zhì),如互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。如果孩子自身性格存在一些缺陷,如喜歡惡作劇,父母應(yīng)該幫忙改正,自然而然他們就會融入集體。

      (3)讓他們學(xué)會合作。家長可以刻意交給他們一些超出能力范圍的事情,自然地引導(dǎo)他們尋求別人的幫助,從而讓他們漸漸地學(xué)會與他人合作。

      (4)引導(dǎo)孩子去參加體育活動。孩子在人生中面對的不僅是同伴還有對手,而體育活動就可以讓孩子遇到對手。在面對對手時,可以鍛煉孩子們的膽量,從而進(jìn)一步完善他們自身的素質(zhì),提高他們的交際能力。

      如何分年齡段培養(yǎng)好性格

      1.0歲至2歲

      這段時候?qū)殞殑偝錾痪,爸爸媽媽們?yīng)該讓孩子感覺到足夠的信任和安全,讓孩子在今后的成長過程中能對自己充滿信心,對生活抱有積極向上的態(tài)度。

      2.2歲至4歲

      這個時候不能對孩子束縛太多,對于他們想嘗試的東西都予以支持。但是不能讓孩子無法無天,得讓他們知道有些事情是永遠(yuǎn)不能做的,比如闖紅燈、暴飲暴食等等。只要能遵守規(guī)定,孩子能很好地進(jìn)行自我約束,就會對自己感到驕傲,獨立能力也會更好。

      3.4歲至6歲

      這個時候要為小朋友的性格發(fā)展奠定基礎(chǔ),如讓他們學(xué)會勤奮、學(xué)會自尊自愛。對于孩子的好奇心和想象力家長不應(yīng)該扼殺,對于孩子奇特的想象和一些古怪的問題,家長應(yīng)該耐心地對待。如果家長對他們的想法嗤之以鼻,小朋友的自信心可能會一點點減弱。

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