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    中班語言教案:能干的尾巴

    活動(dòng)目標(biāo):1、初步培養(yǎng)對(duì)創(chuàng)編詩歌的興趣,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)動(dòng)物尾巴探索的興趣。2、發(fā)展幼兒初步的語言組織能力和創(chuàng)編能力、細(xì)心傾聽的能力。3、引導(dǎo)幼兒在了解動(dòng)物尾巴作用的基礎(chǔ)上,初步練習(xí)創(chuàng)編詩歌。活動(dòng)準(zhǔn)備:1

    2009-10-21

    中班語言教案:母雞和蘋果樹

    活動(dòng)目標(biāo):1、樂于表達(dá),學(xué)習(xí)主要角色之間的對(duì)話。2、能夠仔細(xì)觀察畫面,根據(jù)圖片提供的線索,大膽猜測(cè)和想象故事情節(jié)。3、在猜測(cè)故事情節(jié)的過程中,體驗(yàn)觀察和發(fā)現(xiàn)的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備1、課件《母雞和蘋果樹》。2、自

    2009-10-21

    中班語言教案:蘑菇房子

    活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容,能清楚地說出蘑菇的成長過程。2、鼓勵(lì)幼兒按照故事提供的線索大膽想象,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造思維;顒(dòng)準(zhǔn)備:錄音帶、教具:小兔子、大小蘑菇6棵、背景圖一張活動(dòng)過程:一、談話導(dǎo)入

    2009-10-21

    中班語言教案:美麗的社區(qū)

    活動(dòng)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)小區(qū)的一些機(jī)構(gòu)和設(shè)施,懂得尊敬為小區(qū)服務(wù)的人。2.積極主動(dòng)地自由交談,能連貫地表達(dá)自己的想法;顒(dòng)準(zhǔn)備:師生共同收集有關(guān)小區(qū)的資料(畫,照片)活動(dòng)過程:一,互相交流,了解小區(qū)的設(shè)施:l回

    2009-10-21

    中班語言教案:螞蟻飛上天

    活動(dòng)目標(biāo):1、通過講述,促使幼兒樂意在集體面前表達(dá)自己的設(shè)想,并能認(rèn)真傾聽同伴的講述。2、激發(fā)幼兒好奇心和豐富的想象力,豐富幼兒詞匯:飄蕩、飛來飛去、嘰嘰喳喳。3、啟發(fā)其獨(dú)創(chuàng)性思維、發(fā)散性思維和批判性思

    2009-10-21

    中班語言教案:梨子小提琴

    活動(dòng)目標(biāo):1、欣賞童話故事,感受作品中,溫馨、友愛的感情色彩。2、能與同伴兩兩講述。3、知道與人友好相處,產(chǎn)生對(duì)美好生活的向往;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、教學(xué)圖片2、音樂磁帶3、多媒體課件活動(dòng)過程:1、創(chuàng)設(shè)情境,引起興

    2009-10-21

    中班語言教案:喇叭花電話

    活動(dòng)目標(biāo):1、感受好朋友之間相互交往帶來的快樂。2、能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),想出各種讓小鳥與小老鼠交流的辦法,并對(duì)打電話的內(nèi)容展開想象。3、安靜地傾聽故事,理解故事內(nèi)容,能在集體面前大膽地表達(dá)自己的想法。

    2009-10-21

    中班語言教案:空氣變新鮮了

    預(yù)設(shè)思路:環(huán)境保護(hù)是我國的基本國策之一。環(huán)境教育已走進(jìn)課堂,幼兒教育作為基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,也有必要盡早讓幼兒21世紀(jì)的主人從小接受環(huán)境保護(hù)的啟蒙教育。結(jié)合當(dāng)前我們紹興的雙爭(zhēng)活動(dòng)中,公共場(chǎng)所道德和七

    2009-10-21

    中班語言教案:快樂的小氣球

    活動(dòng)目標(biāo):1、要求幼兒掌握故事名稱,理解故事的主要內(nèi)容,懂得當(dāng)別人有困難的時(shí)候要想辦法幫助別人。2、學(xué)講故事中的對(duì)話和短句:別著急,我來幫助你。誰有困難我來幫;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、貼絨插入角色:小鳥和小雞。小

    2009-10-21

    中班語言教案:家

    活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)朗誦詩歌,理解詩歌的語言與畫面,認(rèn)讀漢字:珊瑚、草原、羊群、大雁、蘑菇。2、嘗試運(yùn)用詩歌的重復(fù)結(jié)構(gòu)及經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行仿編活動(dòng)。3、愿意參與科學(xué)認(rèn)讀活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣;顒(dòng)準(zhǔn)備:幼兒用書人手一

    2009-10-21

    中班語言教案:誰跟小綿羊去避暑

    活動(dòng)目標(biāo):1、通過聽和看感受夏天。(情感目標(biāo))2、知道一些動(dòng)物避暑的方法。(知識(shí)目標(biāo))3、引導(dǎo)幼兒大膽表述,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。(技能目標(biāo))活動(dòng)重點(diǎn):能說出常見動(dòng)物避暑的方法。活動(dòng)難點(diǎn):能分享夏天的

    2009-10-21

    中班語言教案:開小船

    目標(biāo):聽故事,初步了解不同材質(zhì)的小船安全性不同,知道要使用安全的小船,并用語言表達(dá)清楚。過程:一、引入小朋友,你知道嗎?海龜爺爺要過生日啦!一大早,海面上就出現(xiàn)了許許多多的小船。二、講述故事1、小動(dòng)物

    2009-10-21

    中班語言教案:金色的房子

    教學(xué)目標(biāo):1.德育目標(biāo):教育幼兒同伴之間要友好相處,團(tuán)結(jié)友愛。2.知識(shí)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒對(duì)看、聽、說故事的興趣,理解故事內(nèi)容,學(xué)會(huì)復(fù)述故事。3.能力目標(biāo):培養(yǎng)幼兒看圖說話的能力和理解能力。教學(xué)重點(diǎn):理解故事內(nèi)容

    2009-10-21

    中班語言教案:今天我做小廚師

    活動(dòng)目標(biāo):在幼兒創(chuàng)編并表演兒歌的過程中,認(rèn)識(shí)炒炸烤爆四個(gè)火字旁的字,了解四種做菜方法,充分體驗(yàn)輕松愉快的生活情趣;顒(dòng)準(zhǔn)備:小廚師形象圖片一張,青菜雞腿肉串爆米花圖片各一張,炒炸烤爆字卡一份(教具)、

    2009-10-21

    中班語言教案:假期趣聞

    教學(xué)目標(biāo):1.能用較完整的句子講述假期中有趣的事.2.樂意相互了解同伴的假期生活,分享快樂.教學(xué)準(zhǔn)備:1.了解幼兒假期中的活動(dòng),引導(dǎo)幼兒其中一件有趣的事.2.請(qǐng)幼兒將假期中畫的圖,拍的照片,新添的玩具帶到幼兒園

    2009-10-21

    中班語言教案:紅圓圓和白團(tuán)團(tuán)

    設(shè)計(jì)意圖:為了使幼兒對(duì)線產(chǎn)生興趣,對(duì)線有更深一層的理解,在生活中懂得自主學(xué)習(xí)和探索,故設(shè)計(jì)此活動(dòng);顒(dòng)目標(biāo):1、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)角色之間的對(duì)話,懂得同伴間要互相幫忙。2、會(huì)根據(jù)故事的開頭續(xù)編和新

    2009-10-21

    中班語言教案:會(huì)爆炸的蘋果

    活動(dòng)目標(biāo):1、懂得做一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子,不要好逸惡勞、騙取他人的勞動(dòng)成果。2、在感知理解作品的基礎(chǔ)上積極的思考,大膽的設(shè)想,并能在集體面前積極的表達(dá)自己的想法;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、知識(shí)準(zhǔn)備:戶外活動(dòng)時(shí)鼓勵(lì)幼兒大

    2009-10-21

    中班語言教案:荷花開

    活動(dòng)目標(biāo):1、了解荷花的各種特點(diǎn),從而理解兒歌的含義。2、啟發(fā)幼兒根據(jù)兒歌的內(nèi)容想象并用動(dòng)作來表演。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、帶幼兒認(rèn)識(shí)荷花,知道荷花的生長過程。2、與兒歌相應(yīng)的圖片。活動(dòng)過程:一、欣賞荷花,幼兒說說

    2009-10-21

    中班語言教案:和誰在一起

    活動(dòng)設(shè)計(jì):講述活動(dòng):《和誰在一起》活動(dòng)目標(biāo):正確講述短句,了解事物的內(nèi)在聯(lián)系核心要素:詞匯想像力材料:圖片一張實(shí)物:鎖頭、膠卷、電池、光盤圖片:雨散考虎、貓、國旗字卡:植物、汽車、地球、媽媽、糧食、電

    2009-10-21

    中班語言教案:好朋友

    目標(biāo):1、理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)有表情地朗誦2、感受與好朋友友好相處的快樂重點(diǎn):理解兒歌,表現(xiàn)兒歌難點(diǎn):學(xué)習(xí)與伙伴友好相處準(zhǔn)備:1、小狗,小鴨,娃娃的貼絨或磁性教具及相應(yīng)的頭飾2、朽小冊(cè)2號(hào)掛圖過程:一、通過

    2009-10-21

    中班語言教案:果醬小房子

    活動(dòng)目標(biāo):1、欣賞故事,感受故事中房子的趣味。2、喜歡并嘗試創(chuàng)編故事結(jié)尾,并樂意和同伴一起學(xué)編。活動(dòng)過程:1、引起興趣,拿出字卡房子。你見過房子嗎?見過怎么樣的房子?2、(出示圖片熊哥哥)這是我的朋友熊哥

    2009-10-21

    中班語言教案:瓜瓜吃瓜

    目標(biāo):1、讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容,能講出故事的主要情節(jié)。2、提高幼兒的語言表達(dá)能力。3、教育幼兒不亂扔瓜皮果殼,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的行為以及生活衛(wèi)生習(xí)慣。準(zhǔn)備:圖書一本過程:一、導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒的興

    2009-10-21

    中班語言教案:光說不做的狐貍

    (一)、活動(dòng)目標(biāo):1、幫助幼兒理解故事主要內(nèi)容,并能用響亮的聲音、較完整的語言講話。并有禮貌講話的意識(shí)。2、培養(yǎng)幼兒的傾聽習(xí)慣,知道不能隨意打斷別人的談話;發(fā)展他們的想象力。3、培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的理解

    2009-10-21

    中班語言教案:故事創(chuàng)編表演

    一、問題的提出:(表演游戲的目標(biāo))表演游戲是幼兒以故事(來自于文藝作品或自己創(chuàng)編的故事)為線索展開的游戲活動(dòng)。他們按自己的理解,運(yùn)用聲音、動(dòng)作、手勢(shì)、表情等非言語手段來扮演各種角色表現(xiàn)故事。所謂自己的

    2009-10-21

    中班語言教案:空氣變新鮮了

    一、活動(dòng)目標(biāo):1、能圍繞故事情節(jié)的發(fā)展,開展討論,用較清楚的語言表達(dá)自己的想法。2、讓幼兒了解一些城市空氣凈化的初淺知識(shí),并初步激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。二、重點(diǎn)與難點(diǎn):1、引導(dǎo)幼兒用較清楚的語言表達(dá)自己

    2009-10-21

    中班語言教案:鼠寶寶學(xué)外語

    課前分析:這是一首短小精悍、想象新穎奇特的詩歌。詩歌從媽媽和孩子互相梳頭談起,用比擬的手法,將風(fēng)比作樹的梳子,把船比作海的梳子,在幼兒面前展現(xiàn)了一幅生動(dòng)美麗的畫面。這首詩歌在結(jié)構(gòu)上采用了重復(fù)的方式,給

    2009-10-21

    中班語言教案:風(fēng)在那里

    預(yù)設(shè)目標(biāo):1.幫助幼兒理解詩歌的語言及畫面,讓幼兒清楚的知道風(fēng)與樹、花、草及四季的關(guān)系。2.引導(dǎo)幼兒感受詩歌所表現(xiàn)的美,體會(huì)詩歌的意境,學(xué)會(huì)有表情的朗誦詩歌。準(zhǔn)備:圖片重點(diǎn):理解詩歌的語言翩翩起舞、頻頻

    2009-10-21

    中班語言教案:風(fēng)兒和云彩

    活動(dòng)目的:1、引導(dǎo)幼兒感受散文詩的語言美和意境美,學(xué)習(xí)朗誦詩文。2、激發(fā)幼兒產(chǎn)生聯(lián)想,豐富想象力,提高語言表達(dá)能力;顒(dòng)準(zhǔn)備:與詩文相關(guān)的課件、各種白云卡片白云頭飾錄音機(jī)磁帶籃子活動(dòng)過程:1、我說的謎語

    2009-10-21

    中班語言教案:耳朵上的綠星星

    活動(dòng)目標(biāo):1、教育幼兒愛護(hù)花草樹木,萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí),感悟故事中所傳這的友愛情感。2、豐富幼兒的語言,培養(yǎng)幼兒思維能力以及對(duì)語言的理解能力。3、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。活動(dòng)重點(diǎn)、難

    2009-10-21

    中班語言教案:傘

    學(xué)習(xí)目標(biāo):1、初步學(xué)習(xí)和理解詩歌,感知傘的含義并在此基礎(chǔ)上仿編詩歌。2、激發(fā)同情心,培養(yǎng)助人為樂的情感。活動(dòng)過程:1、引入主題觀察圖片后啟發(fā)提問森林的天氣怎么樣?下雨了爸爸媽媽來接你的時(shí)候會(huì)帶上什么?可

    2009-10-21

    中班語言教案:輕輕地

    活動(dòng)目標(biāo):1.通過情景表演,讓幼兒感受和體驗(yàn)作品中關(guān)愛、溫馨的情感。2.初步學(xué)習(xí)有感情地朗讀和表演。重點(diǎn)和難點(diǎn):讓幼兒感受和體驗(yàn)作品溫馨、關(guān)愛的情感基調(diào)。設(shè)計(jì)思路:中班幼兒思維具體形象、情緒易受感染。因

    2009-10-21

    中班語言教案:動(dòng)物的傘

    [活動(dòng)目標(biāo)]1、能根據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn),為小動(dòng)物尋找雨傘,萌發(fā)關(guān)愛動(dòng)物的情感。2、理解詩歌的內(nèi)容,感受詩歌的情趣。[活動(dòng)準(zhǔn)備]教學(xué)掛圖《動(dòng)物的煞幼兒用書《動(dòng)物的煞[活動(dòng)步驟]一、談話引出下雨了,你怎么樣才

    2009-10-21

    中班語言教案:釣星星

    活動(dòng)目標(biāo):1、能根據(jù)提供的圖片,大膽想象說出圖中內(nèi)容。2、能完整的朗誦兒歌,并想象續(xù)編兒歌。3、喜歡探索宇宙的奧秘,初步形成觀察天空、星星、月亮的好奇心;顒(dòng)重點(diǎn):目標(biāo)1、2活動(dòng)難點(diǎn):能在圖片的提示下大膽

    2009-10-21

    中班語言教案:大樹媽媽

    目標(biāo):1、欣賞和感受散文所表現(xiàn)的美妙意境,體驗(yàn)散文中媽媽與娃娃相依偎的情感。2、通過讓幼兒嘗試仿編散文,激發(fā)幼兒愛他人的情感。設(shè)計(jì)思路:本次活動(dòng)雖無只接表達(dá)母親與孩子之間的愛意,但樸實(shí)的字里行充滿著大人

    2009-10-21

    中班語言教案:大背心

    目標(biāo):1、能仔細(xì)觀察圖片,理解圖意。2、學(xué)用較完整語言進(jìn)行表達(dá),體驗(yàn)幫助別人的快樂之情。準(zhǔn)備:電腦幻燈片流程:經(jīng)驗(yàn)回憶觀察講述延伸過程:一、用已有生活經(jīng)驗(yàn)講述取暖方法1、天氣冷了,小動(dòng)物會(huì)不會(huì)冷?你有什

    2009-10-21

    中班語言教案:彩虹

    活動(dòng)目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒的觀察力,想象力,感受彩虹的氣勢(shì)美。2、發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力;顒(dòng)準(zhǔn)備1、彩虹圖片一張、錄像機(jī)及錄像帶2、字卡若干3、錄音機(jī)及音樂帶4、實(shí)物投影一臺(tái)5、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:認(rèn)識(shí)彩虹活動(dòng)方法1、

    2009-10-21

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