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如何讓孩子在玩中開發(fā)智慧和能力？

2010-10-27

小學(xué)生做職業(yè)生涯規(guī)劃，很美但未必甜蜜？

2010-10-27

動畫片能給孩子帶來什么？

2010-10-27

全民早教時代：早教誤區(qū)知多少？

2010-10-27

寶寶過早玩電腦好不好？

2010-10-27

怎樣應(yīng)對孩子逃避幼兒園的花招？

2010-10-27

幼小銜接：哪些小細(xì)節(jié)要注意？

2010-10-27

一年級的幼小銜接問題如何解決？

2010-10-27

從出生到21歲需要經(jīng)歷的5個階段

第一階段：0-1歲信任與不信任孩子的需要或行為：肚餓--被喂食物；受驚--被擁抱；哭泣--被擁抱；讓孩子知道他的重要性和家長多么需要他。在這一階段孩子需要得到的滿足：孩子會覺得生長在一個安全的環(huán)境里，長大后會

2010-10-25

什么是學(xué)生最喜歡的教師品質(zhì)？

2010-10-15

小學(xué)生住校提醒：這樣做是否太殘忍？

2010-10-15

如何讓爸爸成為孩子最好的朋友？

2010-10-15

孩子不喜歡的五種媽媽類型

2010-10-15

家長陪讀是利還是弊？

2010-10-15

三歲寶寶的家長該如何施教？

2010-10-15

培養(yǎng)孩子注意力從哪里入手？

2010-10-15

父母夸獎孩子的四種禁忌

2010-10-08

“幼兒園小學(xué)化”是要迎合家長的心理？

2010-10-08

兒童吃哪些魚對健康有好處？

2010-10-08

養(yǎng)育才藝寶寶的四個觀念

2010-10-08

如何妥善安排寶寶的才藝課？

2010-10-08

怎樣讓孩子喜歡上課發(fā)言？

2010-10-08

學(xué)齡期：培養(yǎng)能力品質(zhì)的最佳時段

學(xué)齡期兒童是指6、7歲入小學(xué)起至12至14歲進入青春期為止的一個年齡段。從個體心理發(fā)展上來說，這段時間是培養(yǎng)能力品質(zhì)的最佳時段，此時期個體發(fā)展的主要任務(wù)是獲得勤奮感，克服自卑感。這個年齡的兒童還有一個重要的

2010-09-29

有助孩子長高5個飲食關(guān)鍵

2010-09-28

喂養(yǎng)寶寶的12項注意事項

2010-09-28

性別教育：媽媽關(guān)心的熱點問題

2010-09-28

選擇幼兒園需注意的七個細(xì)節(jié)

2010-09-27

孩子的“起跑線”為何如此擁擠？

2010-09-27

如何讓一年級孩子自主學(xué)習(xí)？

2010-09-27

讓孩子嘗試和老師交朋友

2010-09-27

“小一”家長有無陪讀必要？

2010-09-27

幼兒園托班，上還是不上？

2010-09-27

孩子初入園的免疫提升方案

2010-09-27

胎兒體重是如何測量出來的？

有些媽咪發(fā)現(xiàn)最后一次產(chǎn)檢時胎兒的體重與出生后的體重有很大的落差，究竟胎兒的體重是如何測量的?請婦產(chǎn)科醫(yī)師說分明。胎兒體重的測量方法胎兒身長VS體重胎兒的體重是評估胎兒成長的重要依據(jù)，但是胎兒還在媽媽的子

2010-09-25

“獨二代”普遍存在的10個小問題

2010-09-19

誰偷走了孩子的笑容和幸福感？

2010-09-19